Dnia 12 września zapraszamy wszystkich rodziców na wywiadówki. 
Klasy 0-III godz 15.30
Klasy IV-VI godz. 16.00
Gimnazjum 16.45

Co nowego w roku szkolnym 2016/2017 – najważniejsze informacje

1 września 2016 r. naukę we wszystkich typach szkół podejmie ok. 4 626 tys. dzieci i młodzieży oraz 383 tys. osób dorosłych, w ok. 28,5 tys. szkołach dla dzieci i młodzieży i 3,8 tys. szkół dla dorosłych.

Według szacunkowych danych* liczba uczniów w klasie I szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017 wyniesie ok. 210 tys., w tym około 74 tys. sześciolatków (około 18%). oraz 136 tys. 7 latków, w tym 45 tys. kontynuujących naukę w klasie I, którzy w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęli naukę jako sześciolatkowie. Ponad 80% dzieci sześcioletnich (około 340 tys.) pozostanie w przedszkolu. W sumie w wychowaniu przedszkolnym będzie uczestniczyło ok. 1 350 tys. dzieci. Natomiast od nowego roku szkolnego 2016/2017 pracę podejmie ok. 670 tys. nauczycieli.

Wśród najważniejszych zmian związanych z początkiem roku szkolnego 2016/2017 wymienić można m.in.:

Dziecko w przedszkolu

Od 1 września 2016 r. wychowanie przedszkolne obejmie dzieci od początku roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 3 lata, do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat.

Dodatkowo, od 1 września 2016 r. wszystkie dzieci 6-letnie oraz wszystkie chętne dzieci 5-letnie i 4-letnie mają mieć zapewnione miejsce realizacji wychowania przedszkolnego. Natomiast dziecko w wieku 6 lat ma obowiązek odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego w przedszkolu, oddziale przedszkolnym przy szkole podstawowej lub w innej formie wychowania przedszkolnego.

Obowiązek szkolny

Od roku szkolnego 2016/2017 obowiązkiem szkolnym objęte będą dzieci od 7. roku życia. Natomiast dziecko sześcioletnie ma obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego. Zatem do klasy pierwszej może pójść zarówno sześciolatek, jak i siedmiolatek. Dziecko 6-letnie na wniosek rodziców będzie przyjęte do klasy pierwszej pod warunkiem, że korzystało z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej lub posiada opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej (w przypadku niekorzystania przez dziecko z wychowania przedszkolnego).

Dzieci urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej mogą w roku szkolnym 2016/2017 kontynuować naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej.

Likwidacja sprawdzianu dla szóstoklasistów

Uczniowie klas VI nie będą musieli zdawać ogólnopolskiego egzaminu kończącego ich edukację na poziomie podstawowym. Sprawdzian dla szóstoklasistów zorganizowany w kwietniu 2016 r. był ostatnim. Zamiast sprawdzianu Centralna Komisja Egzaminacyjna będzie udostępniać szkołom narzędzia diagnostyczne, z których mogą one dobrowolnie korzystać. Pozwoli to szkołom dokonać wstępnej oceny poziomu wiadomości i umiejętności uczniów rozpoczynających III etap edukacyjny (gimnazjum).

Darmowy podręcznik

W roku 2016 szkoły otrzymują dotację celową dla uczniów klasy III szkoły podstawowej na podręczniki do języka obcego oraz dla uczniów klasy V szkoły podstawowej i uczniów klasy II gimnazjum na podręczniki wybrane przez szkołę. Szkoły otrzymują również dotację na materiały ćwiczeniowe dla uczniów klas I – V szkoły podstawowej oraz klasy I i II gimnazjum.

W związku z tym w roku szkolnym 2016/2017 uczniowie klasy I, II, IV szkoły podstawowej oraz klasy I gimnazjum mają zapewnione bezpłatnie podręczniki (zakupione z dotacji w latach poprzednich), a uczniowie  klas III i V szkoły podstawowej oraz klasy II gimnazjum mają zapewnione podręczniki zakupione z tegorocznej dotacji. Uczniowie klas I-V szkoły podstawowej oraz klas I i II gimnazjum mają zapewnione materiały ćwiczeniowe zakupione z tegorocznej dotacji. Ponadto uczniowie klasy I, II i III szkoły podstawowej otrzymają podręcznik zapewniony przez MEN.

Rodzice uczniów, którzy we wrześniu rozpoczną naukę w klasie VI szkoły podstawowej oraz klasie III gimnazjum kupują podręczniki oraz materiały ćwiczeniowe we własnym zakresie zgodnie z listą podaną do publicznej wiadomości przez dyrektora szkoły (np. na stronie internetowej szkoły).

Szkoły niepubliczne maja prawo wnioskować o dotację na podręczniki i materiały ćwiczeniowe, ale nie mają takiego obowiązku. W takim wypadku rodzice kupują podręczniki i materiały ćwiczeniowe we własnym zakresie.

Przypominamy, że szkoły i uczniowie mogą korzystać z bezpłatnych e-podręczników dostępnych na stronie www.epodreczniki.pl. Oferta bezpłatnych podręczników obejmuje e-podręczniki do wielu przedmiotów oraz dodatkowe materiały dydaktyczne z których nauczyciele i uczniowie mogą korzystać za pośrednictwem różnych urządzeń, w każdym miejscu i w każdym czasie.

Uporządkowanie organizacji roku szkolnego

W wyniku nowelizacji rozporządzenia, zajęcia dydaktyczno-wychowawcze będą kończyć się w najbliższy piątek po 20 czerwca, co oznacza, że najwcześniej może to nastąpić 21 czerwca, a najpóźniej – 27 czerwca. Zatem czas realizacji zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym zostanie skrócony o kilka dni. Widzimy ogromne zapotrzebowanie społeczne na utrzymanie tradycji polskiej oświaty, zgodnie z którą zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w szkołach kończą się w drugiej połowie czerwca, ale nie w ostatnim dniu tego miesiąca. Dodatkowo  skrócenie czasu przeznaczonego na realizację zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym pozwoli na wcześniejsze rozpoczęcie, a w konsekwencji również zakończenie postępowania rekrutacyjnego do szkół.

Innowacje w szkołach

1 września 2016 roku uruchamiamy pilotażowy program nauki programowania w szkołach. Zmiany spowodują, że elementem powszechnego kształcenia informatycznego stanie się umiejętność programowania – jedna z podstawowych kompetencji XXI wieku. Programowanie kształci takie umiejętności jak: logiczne myślenie, precyzyjne prezentowanie myśli i pomysłów; dobra organizacja pracy podczas rozwiązywania problemów oraz budowa kompetencji potrzebnych do współpracy, niezbędnych dzisiaj w niemal każdym zawodzie. Rezultatem finalnym pilotażu będzie wdrożenie nauczania programowania do edukacji formalnej.

Wspólnie z Ministerstwem Cyfryzacji rozpoczęliśmy starania, aby każda szkoła w Polsce podłączona została do szerokopasmowego internetu. Dzięki wykorzystaniu środków unijnych z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa będzie możliwe zbudowanie najnowocześniejszej w Europie kompleksowej sieci łączącej wszystkie polskie placówki oświatowe, w których kształcą się dzieci i młodzież w wieku od 6 do 19 lat oraz przeprowadzenie wśród nauczycieli cyklu szkoleń dotyczących programowania. Wsparcie w postaci szkoleń będą oferowały także kuratoria, placówki doskonalenia nauczycieli i Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

Trwają także prace nad założeniami Rządowego Programu „Aktywna Tablica”, który pozwoli w ciągu trzech lat wyposażyć szkoły w urządzenia multimedialne zastępujące tradycyjne tablice w klasach lekcyjnych.

Dodatkowo powołano 16 wojewódzkich koordynatorów do spraw innowacji w edukacji.
Zadaniem koordynatorów będzie nadzorowanie i monitorowanie działań na szczeblu poszczególnych województw w ramach programu pilotażowego wprowadzenia nauczania programowania. Program ten zaplanowano w oparciu o innowacje pedagogiczne w wybranych szkołach na wszystkich etapach edukacyjnych od 1 września 2016 r.

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej

Wykaz__podrecznikow_dla__uczniow__Szkoly__Podstawowej__w_Kijewie__Krolewskim(3).doc

Zestaw podręczników dla  uczniów  Szkoły  Podstawowej  w Kijewie  Królewskim

                                 obowiązujący  w roku  szkolnym  2016/2017

Życzymy bezpiecznych wakacji 

https://bezpiecznewakacje.pl/

Dnia 17 czerwca odbył się DZIEŃ JĘZYKA NIEMIECKIEGO zorganizowany przez ostatnią grupę kontynującą rozszeżony język niemiecki. W programie była prezentacja o krajach niemieckojęzycznych, przedstawienie "Czerwony kapturek", walc wiedeński, karaoke oraz konkursy. Na koniec każda klasa dostała drobny upominek i dyplom . Wszyscy świetnie się bawili. Mamy nadzieję, że dzięki temu doświadczeniu uczniowie naszej szkoły będą bardziej otwarci na język niemiecki.  

W Muzeum Okręgowym w Toruniu Weronika Zioło odebrała nagrodę dla laureatki Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy o Sztuce.

List_Prezesa_wakacje_2016_(1).pdf

Dnia 04.06.16 odbyła się w naszej szkole tzw. " Noc Komputerożeców ". Odbyło się spotkanie Mistrzów Kodowania, zaprosiliśmy uczniów z SP nr 4 w Chełmnie aby mogli wymienić się umiejątnościami w pragramowaniu w Scratch. Uczniowie, którzy przybyli na to spotkanie od godziny 16:00 do 22:00 mieli do dyspozycji również różne formy rozrywki. Wielbiciele gry w komputer mieli do dyspozycji swoją ulubioną formę rozrywki, czyli po prostu grę w najprzeróżniejsze gry. Zwolennicy spędzania czasu przed telewizorem mogli obejrzeć  ciekawy film. Byli również tacy, co lubią aktywnie spędzać czas. Na takich uczniów czekała sala gimnastyczna, na której można było pograć w siatkówkę lub koszykówkę.  Oprócz zabawy uczniowie uczyli się jak BEZPIECZNIE korzystać z internetu , co to jest CYBERPRZEMOC i jak z nią walczyć.

opiekunowie

Renata Zbilska-Ball

Agnieszka Górecka

Uwaga
1 czerwca (Środa)
Odwozy

8.30 - klasy III gimnazjum do Kiełpia, 11.20 - powrót

Ze względu na 1 autobus harmonogram odwozów jest następujący:

11.50 - Jeleniec
Klasy 0-III zajęcia do 12.00, dzieci z Trzebcza - świetlica
12.00 - kurs Płutowo, Szlacheckie - Dorposz
12.20 - Bajerze, Bągart, Szymborno,
Klasy IV -VI (od rana 2 godz. zajęć)
13.00 - Szlacheckie, Płutowo, Dorposz
13.20 - Bajerze, Szymborno, Bągart, Trzebcz, Trzebczyk
Klasy I-III gimnazjum odwozy od godz. 14.00
14.00 Brzozowo, Watorowo
14.20 Trzebcz, Trzebczyk, Bągart, Szymborno
Na Dzień Dziecka dla wszystkich dzieci będą lody.

W dniu11.05.2016 roku w Gimnazjum w Kijewie Królewskim odbył się II etap konkursu fizyczno -chemicznego. Wzięło w nim udział 16 uczestników. Sześcioro z nich to uczniowie Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Papowie Biskupim. Pozostała dziesiątka to uczniowie tutejszego Gimnazjum.

Po napisaniu testu uczniowie mogli uczestniczyć w prezentacji szkolnego projektu edukacyjnego. Grupa projektowa przygotowała szereg ciekawych i pouczających doświadczeń (uczniowie klasy II a i II b pod opieką p. K. Szuprytowskiej).

Po zakończeniu pokazów z chemii panie dyrektor, p. sekretarz, p.K.Szuprytowska i p. M. Skrypczuk ogłosiły wyniki konkursu i wręczyły dyplomy oraz nagrody:

I miejsce – Julia Karbownik z klasy II b z Gimnazjum w Papowie Biskupim,

II miejsce – Maciej Nowak z klasy III b z Gimnazjum w Kijewie Królewskim,

III miejsce – Patrycja Zięba z klasy III b z Gimnazjum w Kijewie Królewskim.

Serdeczne Gratulacje!!!